La componente de la selección española de natación artística, Sara Saldaña, nos enseña una clase muy divertida. Anímense a hacer ejercicio con ella.
lunes, 27 de abril de 2020
MATEMÁTICAS INTERACTIVAS
Aquí te dejo los enlaces a ejercicio online que deben hacer y enviar. Esta es la forma de hacerlos:
1º Las fichas se completan con el ordenador, tablet o móvil.
2º Cuando termines de hacer cada una, vas al final y haces click donde dice "terminado".
3º Luego puedes darle a "comprobar mis respuestas" para comprobar como lo has hecho.
4º Por último le das a "enviar mis respuestas a mi profesor/a", completas los datos y me lo envías.
ACTIVIDAD
1º Las fichas se completan con el ordenador, tablet o móvil.
2º Cuando termines de hacer cada una, vas al final y haces click donde dice "terminado".
3º Luego puedes darle a "comprobar mis respuestas" para comprobar como lo has hecho.
4º Por último le das a "enviar mis respuestas a mi profesor/a", completas los datos y me lo envías.
ACTIVIDAD
TAREA DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA
Aquí te dejo los enlaces a diferentes ejercicios online que deben hacer y enviar. Esta es la forma de hacerlos:
1º Las fichas se completan con el ordenador, tablet o móvil.
2º Cuando termines de hacer cada una, vas al final y haces click donde dice "terminado".
3º Luego puedes darle a "comprobar mis respuestas" para comprobar como lo has hecho.
4º Por último le das a "enviar mis respuestas a mi profesor/a", me lo envías.
NOTA: Si tienes que completar con palabras, fíjate bien como la escribes, si lo haces mal te da la respuesta por no válida.
EJERCICIO 1
EJERCICIO 2
1º Las fichas se completan con el ordenador, tablet o móvil.
2º Cuando termines de hacer cada una, vas al final y haces click donde dice "terminado".
3º Luego puedes darle a "comprobar mis respuestas" para comprobar como lo has hecho.
4º Por último le das a "enviar mis respuestas a mi profesor/a", me lo envías.
NOTA: Si tienes que completar con palabras, fíjate bien como la escribes, si lo haces mal te da la respuesta por no válida.
EJERCICIO 1
EJERCICIO 2
domingo, 26 de abril de 2020
viernes, 24 de abril de 2020
Reto del balón 🏈
En estos nuevos retos trabajamos con nuestro balón imaginario 😅
El primero hay que realizarlo un minuto descansamos 30 segundos y volvemos hacerlo.
El segundo lo hacemos en 30 segundos.
Repetimos lo dos retos 5 veces.
¿Quién es capaz?
El primero hay que realizarlo un minuto descansamos 30 segundos y volvemos hacerlo.
El segundo lo hacemos en 30 segundos.
Repetimos lo dos retos 5 veces.
miércoles, 22 de abril de 2020
TAREAS AICLE DEL 22 AL 2 DE MAYO. PROFE OMAR
ALGUNOS DE USTEDES SEGURAMENTE YA TIENEN ESTAS TAREAS HECHAS, PERO LAS VOY A PONER EN EL BLOG POR SI HAY UN DESPISTADO O DESPISTADA QUE NO HAYA ENTRADO EN EL BLOG DE OMAR. ESTA TAREA ES PARA LOS DÍAS DEL 22 AL 2 DE MAYO.
martes, 21 de abril de 2020
Retándonos
¿Quién se atreve a resolver nuestros problemas?
Resolver los
siguientes problemas. Acuérdate de poner los datos, las operaciones que vas a
realizar, el resultado y la solución.
11 -
Fefi tiene 8.500 papas. Las he envasado en sacos
de de 25 kilos. y además ha decidido ponerlas a la venta por 35 euros cada
saco. Fefi ha vendido la mitad de sacos a ese precio y el resto los ha vendido
a 3 euros menos. ¿Cuánto dinero ha
sacado?
22-
Iván ha comprado unas pizzas y ha partido una
pizza en 8 partes iguales. Se ha comido dos de ellos y su hermano Felipe, se ha
comido uno más que él. ¿Qué fracción de pizza quedó sin comer?
33 -
Encarna, la frutera, ha comprado 200 kilos de
plátanos por 190 euros. Después, en su frutería subió el precio del kilo a 2,55
euros y vendió todos menos 12 kilos.
44 -
En los cines de Puerto el Rosario han asistido
195 personas. Dos tercios eran niños y del resto, cuatro quintos eran mujeres.
¿Cuántas mujeres han asistido a la sesión de cine?
55 -
Una empresa ha hecho varias preguntas entre sus
empleados y han cogido 2.000 personas para preguntar su sabor favorito. El 65%
dijo que era dulce, el 25% ácido, y el resto amargo. ¿Cuántas personas más
preferían el amargo que el dulce?
66 -
Inventa un problema con fracciones.
77 -
Inventa un problema con una multiplicación y una
resta.
lunes, 20 de abril de 2020
viernes, 17 de abril de 2020
DÍA DEL LIBRO, JUEVES 23 DE ABRIL
ME GUSTARÍA QUE CADA UNO DE USTEDES SE LEYERA UN LIBRO DE LOS QUE TENGAN EN CASA Y LUEGO HICIERA UN RESUMEN DE LO QUE HAN LEIDO. EL RESUMEN ME LO PUEDEN MANDAR A MI CORREO: feficeiplalajita@gmail.com.
ADEMÁS, ME GUSTARÍA QUE PARA EL DÍA 23 HICIERAN UN MARCAPÁGINAS. AQUÍ LES DEJO UN ENLANCE PARA QUE LE SIRVA DE IDEAS, TAMBIÉN ME PUEDEN MANDAR LA FOTO A MI CORREO PARA VER SI PUEDO COLGARLAS EN EL BLOG:
jueves, 16 de abril de 2020
Creando nuestro propio cómic
Aquí os
dejamos un ejemplo de un cómic explicativo de cómo crear nuestro cómic.
Es una
herramienta de uso muy SENCILLO. Es gratuita, no requiere crear cuenta y sobre
todo, trabajamos el área de lengua, el manejo de las nuevas tecnologías, la
creatividad y expresión.
Podemos crear
cómic de todo tipo, relacionados con noticias de actualidad, con anécdotas que
hemos tenido en el cole, etc.
En lo que se
refiere al programa, propone varias herramientas para crear nuestro cómic en
pocos pasos. Además, dispone de personajes para ponerlos viñetas y bocadillos
en distintas formas y tamaños.
Al
terminarlo podemos imprimirlo, o enviarlo a nuestro correo electrónico.
¡Animaros!
¡10 son 10! 😅
¡Buenos días! Os dejamos el reto para esta semana y que os hará sudar un poquito.
Se trata de hacer 10 veces ese
ejercicio. Entre cada parada, tomamos un trago de agua para recuperar.
Antes de comenzar, realizar la movilidad articular que
hacemos en clase y al terminar estirar para recuperar los músculos y dejarlos
preparados de nuevo para otro día.
¡Recordar que nuestros músculos
tienen memoria!
lunes, 13 de abril de 2020
¡SOMOS PERIODISTAS!. TAREA DE LENGUA
Buenas tardes a todas las familias.
Les envío nuevas actividades de refuerzo de Lengua para que hagan en casa.
Vamos a construir nuestro periódico.
Guión para hacerlo:
El periódico tiene que tener una portada con un nombre que irá en mayúsculas y entre comillas por ejemplo " EL DIARIO"
Vamos a dividir el periódico por secciones
1 CURIOSIDADES: Noticias curiosas, divertidas interesantes que veamos en periódicos , revistas, internet o televisión aunque sean antiguas no importa. Cada noticia tiene que tener un titular por ejemplo : " Ayer
se encontró una tortuga en la playa de La Lajita "
Abajo seguidamente desarrollamos la noticia de 5 a diez renglones escrito por nosotros con buena letra y sin faltas de ortografía.
Seguidamente hacemos un dibujo en colores de la noticia.
2 ACTUALIDAD: Noticias actuales desde hoy día 13 de abril principalmente del pueblo y de Fuerteventura. Luego de cualquier otro sitio del mundo y la hacemos igual que la anterior con encabezamiento o titular, desarrollo
abajo y dibujo coloreado.
3. SALUD: Noticias sobre salud en general, recetas sanas, hábitos saludables etc.... Recuerden los tipos de texto que hemos dado.
4. HUMOR: Noticias graciosas de donde queramos, hasta tú puedes inventártelas. Se puede utilizar viñetas hechas por ustedes mismos.
5 DEPORTES : De lo que quieran antiguas o actuales .
6 ANUNCIOS: Inventados por ustedes (publicitarios, de segunda mano, de empleo...)
Es importante que no recorten y peguen sino que sean ustedes quien los escriban, dibujen y coloreen y que se fijen mucho en la presentación y en las faltas de ortografías.
El periódico se entregará a final de curso cuando nos veamos y si quieren, puede pedirle a sus padres que saquen fotos y que me las envíen a mi email.
Sigan haciendo las dos fichas del cuadernillo de Lengua que les envíe antes de Semana Santa y lean de los libros que tienen en casa.
Tengo muchas ganas de leer sus periódicos.
Un beso fuertísimo
¡NOS VOLVEMOS A PONER LAS PILAS!
ESTAS FICHAS DE MATES SON DE REFUERZO, CADA UNA TIENE UN RECORDATORIO, LÉELO BIEN Y VERÁS QUE TÚ LO PUEDES HACER. HAZ DOS POR DÍA Y LUEGO COMPRUEBA QUE LAS TIENES BIEN YA QUE LAS SOLUCIONES SE ENCUENTRAN AL FINAL. LOS ÚLTIMOS TEMAS NO LOS HEMOS DADO PERO SÍ, EN AÑOS ANTERIORES. SI QUIERES PUEDES INTENTARLO.
UN ABRAZO
domingo, 12 de abril de 2020
Nuestros músculos
Esta semana mandaremos un nuevo reto de Educación Física, mientras vamos a trabajar los músculos que intervienen en todos los ejercicios que realizáis en clase. Responde y busca con el ordenador.
1.- ¿Te acuerdas para qué servían los músculos?
2.- Escribe los nombres de los siguientes.
3. Apréndanselos y que alguien te los pregunte.
1.- ¿Te acuerdas para qué servían los músculos?
2.- Escribe los nombres de los siguientes.
3. Apréndanselos y que alguien te los pregunte.
¡Unos problemas para calentar motores!
Después
de unos días de descanso, aquí van unos problemas de repaso con
multiplicaciones.
1º.- Al parque de
atracciones han llegado 8 coches con 5 personas cada uno, 7 coches con 4
personas cada uno, y 198 personas en varias guaguas.
¿Cuántas personas han llegado en total en las guaguas y los
coches? ¿Cuántas personas hay más en las guaguas que en los coches?
2º.- Esta una semana
se han plantado 895 lechugas en el huerto del cole. La semana pasada se habían
plantado 256 menos que esta semana. ¿Cuántas lechugas se han plantado?
3º.- en el zoológico hay 8 focas. Cada una come diariamente
14 kilos de pescado. ¿Cuántos kilos de pescado las focas en un mes?
4º.- Un tren lleva 6 vagones. En cada vagón hay 76 plazas. Han
reservado en el tren 387 personas.
¿Cuántas plazas quedan libres?
5º. En un pueblo salen al balcón aplaudir todos los días 168
personas. Cada persona da doce aplausos todos los días. ¿Cuántos aplausos
habrán dado en una semana?
viernes, 3 de abril de 2020
SEMANA SANTA
Buenas tardes Familia:
En primer lugar, agradecerles el enorme esfuerzo que han realizado durante estas semanas que a todos nos ha cogido de sorpresa y para lo que ninguno de nosotros estábamos preparados, gracias a las familias por estar ahí y gracias a mis niños y niñas por seguir trabajando.
En segundo lugar, es que la próxima semana no habrá tareas para mi alumnado, ya que estaríamos en las vacaciones de Semana Santa y creo que es importante que desconecten y hagan otras cosas con la familia.
Y por último lugar, decirles que los echo mucho de menos y que espero que después de Semana Santa haya buenas noticias para nosotros. También decirles, que son los mejores y los héroes de esta situación porque sé que para ustedes niños y niñas que están llenos de vida, que le gustan salir al parque, a jugar y realizar actividades extraescolares, ésto, le ha venido grande, pero han sabido respetar y ayudar quedándose en casa. Se merecen el mayor de los aplausos.
Volveremos a estar conectados el lunes 13 de abril si esta situación persiste.
Disfruten de estos días, cuídense mucho y recuerden:
¡YO, ME QUEDO EN CASA!
jueves, 2 de abril de 2020
miércoles, 1 de abril de 2020
TAREA DE INGLÉS
https://www.dropbox.com/s/a6064xr6jnkh3jk/Present%20simple%201.pdf?dl=0
https://www.dropbox.com/s/wztin7fwyfy9t3f/Presente%20simple%202.pdf?dl=0
https://www.dropbox.com/s/gualrgzh9nphbz5/Presente%20simple%203.pdf?dl=0
https://www.dropbox.com/s/9zzatijbp4svprg/comparativos%201.pdf?dl=0
REFUERZO INGLÉS
CHICOS/AS, AQUÍ LES DEJO LA TAREA QUE SARA ME HA DEJADO PARA USTEDES.
YO CREO QUE ME APUNTO A HACERLA TAMBIÉN.
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